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小学生相声剧本 对对联

作者:历练 来源:网友投稿 更新时间:2012-11-3


【原创】对对子
甲:小宇,你好!
乙:小张,你好!
甲:今年六一儿童节,你打算怎么欢庆这个节日?
乙:我想用对对子的形式来庆祝,你看如何!
甲:这个主意好,我举双手赞成。这正是我显身手的好机会。你出联我来对!
乙:好,你听着: 儿童欢庆儿童节日;
甲:这简单,你听:少年喜吟少年诗歌。
乙:嗬,还真行!再听: 儿童多亏老师培养;
甲:这太容易了,你听: 少年全靠祖国关怀。
乙:还真有两下子,你认真听:儿童是祖国花朵,朵朵艳丽;
甲:这难不倒我,你也仔细听:少年为革命后代,代代不凡。
乙:嘿,还真不能小看他呢!我一定要让他卡壳:(低声自言自语)你听:好孩子时时刻刻想着为党做好事,做党的好孩子;
甲:你洗耳恭听:佳儿童暮暮朝朝记住替国报佳音,成国之佳儿童。你觉得怎么样?还行吧?
乙:光是我出对不行,还是你出我对,行吗?
甲:行!你听着:祖国培养我,我忠诚祖国,祖国是亲爱的妈妈;
乙:你出对平平,看我对:老师关怀咱,咱敬爱老师,老师为辛勤之园丁。
甲:你看我拿绝招,让你招架不住,我用拆字拼字方法出联,看你怎么对:白水泉中少女妙;
乙:(眼睛转动,为难的样子)你听:山石岩上林木森。
甲:真是妙对!再听:眼见树后,树看眼前,前后能照相;你猜猜是个什么字?(相)
乙:你看我的:草长木上,木生草下,上下可藏人。你也想想是什么字?你看我对得绝不绝?(茶)
甲:哎,你记得老师给我们教生字时,经常用对联来记忆生字吗?
乙:记得记得。
甲:你能说出一两幅吗?
乙:能。你听:冻窗洒水,东两点西三点;切瓜分客,横七刀竖八刀。
甲:我知道你说的是“冻、洒、切、分”四个字。
乙:你也能说一幅让大家听听吗?
甲:大家好好听着:南通州北通州南北通州通南北;东当铺西当铺东西当铺当东西。
乙:我从小就受老师的感染和熏陶,喜爱上了对子,将来一定会成为联坛高手!
甲:我现在就成了对子专家!
乙:你吹牛,不怕脸红coffbar.com!
甲:你不信?我可以以课程为材料做对子:通语文,精数学,品德尤其重要;擅体育,好音乐,劳动格外光荣。
乙:这不足为奇,我也可以用同学们的名字作对联,展示给大家,让大家一饱耳福:
1、盈盈三杰人,乾坤呈瑞意;婷婷两君子,兰桂露芬芳。(丁盈盈、丁婉盈、刘盈、丁乾坤、丁瑞、丁婷婷、吴文婷、吴文君、丁慧君、郭兰桂,刘露、丁露、吕露、吕芬、刘芳15位同学。)
2、李林挽俊梅,荣荣秀兰舒玉叶;琼霞映山雪,姗姗春蛾播菊香。(李林、张俊梅、喻荣荣、晏秀兰、赵玉叶、晏琼霞、许山雪、喻姗姗、赵春蛾、廖菊香10位同学)
甲:真有两下子,了不起,算得了儿童对子专家!
乙:过奖了,你也称得上少年作联高手!
甲:我们刚起步,千万不能骄傲。
乙:咱俩才开始,一定保持谦虚。
甲乙:我们都要刻苦学习,像苏轼那样,“发愤识遍天下字,立志读尽人间书”,努力成为一代天骄!

相声录入:努力拼搏    责任编辑:天天向上 

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